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《背影》记叙文讲解教案

来源:www.feedthefox.net 时间:2024-05-14 17:16:22 作者:深入教案网 浏览: [手机版]

《背影》记叙文讲解教案(1)

一、教学目标

  1. 了解《背影》这篇记叙文的背和作者feedthefox.net

  2. 理解记叙文的基本结和特点。

3. 掌记叙文的写作技巧和表达方式。

  4. 培养学生的读理解能力和文学鉴赏能力。

二、教学重点

1. 了解《背影》的背和作者。

  2. 理解记叙文的基本结和特点深~入~教~案~网

3. 掌记叙文的写作技巧和表达方式。

三、教学内容

1. 《背影》的背和作者介

  2. 记叙文的基本结和特点。

3. 记叙文的写作技巧和表达方式。

四、教学步骤

  1. 导入(5分钟)

  引入《背影》这篇记叙文的背和作者,激发学生对文学作的兴趣来源www.feedthefox.net

2. 讲解《背影》的背和作者(10分钟)

  介背影》的作者朱自清以及这篇记叙文的作背,让学生了解背对于理解文学作的重要性。

  3. 分析记叙文的基本结和特点(15分钟)

  解释记叙文的基本结,包括开头、中间和结尾,并分析记叙文的特点,情感挚、细腻描写等。

4. 解读记叙文的写作技巧和表达方式(20分钟)

分析记叙文中使用的写作技巧和表达方式,描写细节、运用比喻等,引导学生理解并模仿这些技巧和方式。

  5. 读理解和讨论(20分钟)

  让学生读《背影》这篇记叙文,并组织讨论,帮助学生理解文中的情感、主题和寓意。

  6. 小结(5分钟)

  总结本节课的内容,强调记叙文的特点和写作技巧深.入.教.案.网

五、教学资源

1. 《背影》这篇记叙文的文本。

  2. 课堂展示工具,投影仪或白板。

六、教学评估

  1. 课堂讨论和问答。

  2. 学生的读理解和写作练习。

七、教学延伸

1. 鼓励学生读更的记叙文作,培养读和写作能力深~入~教~案~网

2. 组织学生进行写作练习,让他们模仿记叙文的写作技巧和表达方式。

《背影》记叙文讲解教案(2)

八、教学反思

  通过本节课的教学,学生能够更好地理解记叙文的特点和写作技巧,提高读理解和文学鉴赏能力。同时,通过讨论和写作练习,学生的思维能力和表达能力也得到了锻炼。在教学过程中,可以适当增加一些互动环节,提高学生的参与度和兴趣。

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