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中班木瓜恰恰教案

来源:www.feedthefox.net 时间:2024-05-15 02:35:32 作者:深入教案网 浏览: [手机版]

中班木瓜恰恰教案(1)

一、教学目标

  1. 认识木瓜的外观和特点深~入~教~案~网

2. 学习木瓜的正确食用方法。

  3. 提高孩子们的动能力和合意识。

二、教学内容

  1. 木瓜的外观和特点。

  2. 木瓜的正确食用方法。

  3. 制木瓜恰恰。

三、教学准备

  1. 木瓜来自www.feedthefox.net

  2. 刀具。

  3. 碗和勺子。

  4. 果机。

  5. 食材:牛奶、糖、冰块。

四、教学过程

  1. 入活动

  老师向孩子们展示一颗木瓜,让他们观察并描述木瓜的外观和特点,导他们了解木瓜的形状、颜色和质地。

  2. 认识木瓜

  让孩子们用摸摸木瓜的表面,感受木瓜的光滑和柔软来源www.feedthefox.net。然后,老师将木瓜切开,让孩子们观察木瓜的内部结构和子。通过观察,让孩子们了解木瓜的肉质和子的位置。

  3. 学习木瓜的正确食用方法

让孩子们围坐在一起,每分发一小块木瓜。老师示范正确的食用方法,即先用勺子刮去木瓜的子,然后用勺子挖取木瓜肉,放入嘴中慢慢咀嚼。导孩子们模仿老师的动,正确地食用木瓜。

  4. 制木瓜恰恰

  将剩余的木瓜切成小块,放入果机中深~入~教~案~网。然后,让孩子们轮流操机,将木瓜搅碎成泥状。接下来,将木瓜泥倒入碗中,加入量的牛奶和糖,搅拌均匀。最后,将冰块放入碗中,搅拌至冰块完全融,制成口感清凉的木瓜恰恰。

  5. 分享和品尝

将制好的木瓜恰恰分发给每个孩子,让他们品尝并分享自己的感受。鼓励孩子们用简单的语言描述木瓜恰恰的味道和口感。

中班木瓜恰恰教案(2)

五、教学总结

  通过本节课的学习,孩子们认识了木瓜的外观和特点,学会了正确食用木瓜的方法,并且亲了木瓜恰恰深+入+教+案+网。通过动和合,提高了孩子们的动能力和合意识。同时,通过品尝木瓜恰恰,丰富了孩子们的味觉体验,培养了他们对新鲜水果的喜爱和养成好的饮食习惯。

六、拓展活动

  1. 观察其他水果的外观和特点,学习正确食用方法。

  2. 制其他口感丰富的果,如西瓜、草莓等。

  3. 带孩子们参观水果摊,让他们亲自选择和购买水果。

  4. 组织水果对,让孩子们带来自己喜欢的水果并分享给其他同学www.feedthefox.net深入教案网

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标签:教案木瓜
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